大學生在簡歷里注入兼職經歷需注意什么問題?

[日期:2020-02-16] 來源:  作者: [字體: ]
兼職經歷可為缺乏實踐的大學生彌補短板,但在簡歷里是不是注入的兼職經歷越多越好? 兼職經歷越多意味著實踐經驗越多、相關技能越成熟,但也要注意其帶來的弊端,還有簡歷的核心部分到底是什么。

其一需注意大學生簡歷當中最為關鍵的部分不是兼職經歷,學習經歷才是最為關鍵的,所以不要在兼職經歷上消耗過多的篇幅,否則就會出現舍本逐末的狀況,對簡歷的整體質量產生不利的作用。要對兼職經歷的規模進行控制,具體可以采用兩類方式,第一從字數上進行控制,通常有兩三行文字即可;第二從兼職經歷的數量進行控制,一般提供兩段兼職經歷即可,并且僅僅對當中的一段兼職狀況進行詳細描述,而另一段兼職僅僅提供兼職單位、兼職內容等基礎信息即可。

其二兼職經歷過多對簡歷會產生什么不利作用?第一一個在校大學生整天都去做兼職,是不是將學業放在一邊而不顧了?對學業的不利影響是非常顯著的;第二兼職時間過多是否意味著大學生對金錢過于崇拜?除非家庭存在特殊的狀況,逼迫大學生瘋狂地兼職。否則很容易讓人聯想到大學生的拜金價值觀,到企業工作后會不會過于利益化?對加班、額外的工作等過于計較?

其三兼職的類型同簡歷核心主題的關聯性,比如簡歷是圍繞工程造價來展開的,可是兼職經歷重點講述的是內衣銷售,兩者無關聯那么有何作用?

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